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三湘都市报6月20日讯（全媒体记者 刘镇东）6月17至18日，第一届幼儿心理发展与教育研讨会在湖南省人民政府直属机关第一幼儿院举行。会议主题为“研幼儿心理发展，助园所专业变革”，由湖南省教育学会主办、湖南省教育学会儿童核心素养专委会承办、湖南省新时代基础教育名校（园）长培养对象王茜园长工作室协办。此次研讨会旨在服务“加快建设高质量教育体系”的战略任务，提升幼儿教师队伍专业核心素养，促进幼儿心理健康成长。
研讨会包括开幕式、大会主旨报告、幼儿发展情境案例专场、教学活动专场、自主游戏专场以及闭幕式。儿童核心素养专委会理事会、学术委员会的专家代表、会员代表以及来自全国各地的园长、老师代表共400多人参加了本次研讨会。会议还公布了成果征集评选结果。
北京师范大学心理学部教授伍新春以《幼儿心理发展与教育目标、内容、理念与策略》为题进行了大会主旨报告。伍新春深入浅出地阐述了幼儿心理社会能力发展的主要维度与核心内容，包括情绪管理、自我意识、人际沟通和社会适应。他强调了人本教育的理念，即真诚、尊重和共情；并介绍了实施策略，即三环四层五步。伍新春以生动有趣的方式详细解读了这些概念，使与会者受益匪浅。
此外，探讨会还包括幼儿发展情境案例专场分享与研讨、教学活动专场观摩与研讨、自主游戏案例分享与研讨。
最后半天，湖南师范大学教育科学学院教授曹中平以轻松幽默的方式解析了游戏的本质，并阐述了高质量游戏的特点体现在情境、角色、规则、体验四个方面。他提出了一个引人深思的问题：“是根据玩具设计游戏？还是根据游戏选择玩具？”曹中平强调：“游戏的使命不是仅仅为了快乐，而是通过快乐走向智慧；会玩的人万物皆可玩；游戏的终点是非游戏。”最后，曹中平强调了游戏的发展方向是从自发走向自主。
在研讨会的闭幕式上，与会人员共同回顾了为期两天的精彩学习之旅，并在共同的心声中朗读了一首温情的小诗《真好，刚刚好》。第一届幼儿心理发展与教育研讨会在大家的美好祝福中圆满结束。与会人员普遍表示在此次研讨会上感受到强烈的专业共鸣，收获到满满的专业知识。
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